谈诗与阅历

现代诗理论探索三
   
                                          谈诗与阅历

        所有的文学创作，都是阅历的展示，阅历需要广义地理解：经历是阅历的主线，阅读或视频等获取的体验是阅历的重要组成部分，由此而推导出的逻辑想象也是阅历的延伸。常说文如其人等，也就是说的这个意思。
      作诗也不例外，但也有其特殊性。诗的特殊性就是不管你阅历多浅，都能写出好作品来。如：骆宾王7岁即作出了千年流传的《咏鹅》。又如在原创网站上，看到一个诗友晒的小女稚作（记忆复述大意，可能失了稚气）：
         风  我没见过
         你也没有见过
         我们谁也没有见过
         但它来过
         你看那溪边转动的风车
         你就知道
         它来过
        多美的童趣。比我们很多成人写的东西强多了。但这年龄的孩子，是不可能写出小说或剧本的。
      你有什么阅历就创作什么的作品，千万不可模仿阅历来创作。
      技巧可模仿，但阅历不可模仿。
      我收录过一首这样的长短句（姑且称诗）：
          我一分钱买来的马
          警察叔叔的手在手里
          我的叔叔，我的头在省钱
          我的声音说：叔叔好
      据调侃作者说，这诗创作过程是《我在马路边捡到一分钱》歌词经过多道外语翻译后，又翻回汉语出来的结果。作者辛辣地讽刺了某些现代伪诗人模仿高深，写出的作品不可理喻。
      读诗人一定都或多或少，或深或浅地读过这样的诗。这样作品天天都在创作，在此不宜实例相举。而现在个别编辑，自身艺术修为也实在不敢恭维，竟将这样的作品堂皇推荐。真是一分钱买来的马了。
      确实有很多这样的人，阅历不够，看了深刻的诗（不含伪深刻的作品），觉得深不可测，景仰之心由然而生。大家说好，他也莫明地大喊好。这就有点皇帝新衣的味道了。于是模仿着写，其作品就像一个个黑洞洞的坑，光不能照，一照便见了底。只能糊弄自己又害自己。
      我们在诗创作上，反对阅历模仿，提倡率性而为。你思考什么，就写什么。你是什么年龄段的人，就写这个年龄段的事。比如年轻人，一般满脑的爱情，写出的爱情作品会多些；中年人，事业步入了正轨，要解决的问题多些，思考的问题及作品也就会深些。男人的作品恢宏大气些，而女士的作品会婉约清丽些。有的人喜欢思考问题，有的人善于观察生活。而步入老者的人，作品又会如陈年老酒，又醇又香，读来脍炙人口。
       当然，这一切都必须是以具有一定艺术技巧为前提的，这是写诗另外一个话题，在此不展开讲。
       如果不是这样，年轻的装老，年老的装嫩。作品看上去就会很牵强别扭，了无情趣了。
       如果你看了一首让你觉得景仰的诗。可学习其技巧，千万不可模仿其内容，也不可模仿其风格。不然你就会丢失你自己。
       如果你想写出惊世骇俗的诗，你不可以故意标榜自己另类来引人眼球。你必须像一个哲学家一样来思考问题，又必须像一个孩子一样将深刻哲理形象化。这是人生历炼的一个漫长过程，不可能一蹴而就。修为到了家，自然会写出你想要的效果来。
      你如果是一个阳光的男孩，就写出阳光来；你如果是一个婉约的女孩，就写出典雅来；你如果是个成熟的男人，就写出坚毅与感悟来；你如果是一个熟透的女性，就写出魅力来¨¨¨。
      如果你读诗遇到你不能懂的，觉得好就反复多读几遍，仍不懂就放弃，也许有一天，你会恍然明白的。万万不可不懂装懂，不懂不丑，装懂就贻笑大方了。
      阅历可从曲折的经历中获取，可从浩如烟海的知识中获取，也可从想象中获取。阅历的深浅只能决定你的作品的深浅，但不能决定你的作品的好坏。你的作品只要好，就有喜欢你的作品的读者。不必一昧地求深求广，集中一点，也能写出好诗来。
      摘余光中先生《等你，在雨中》的段落：
            如果你的手在我的手里，此刻
           如果你的清芬
           在我的鼻孔，我会说，小情人

           诺，这只手应该采莲，在吴宫
           这只手应该
           摇一柄桂浆，在木兰舟中
       这名句确实写得好，但也是浅显且清澈的。
      浅显清澈也好，高深莫测也罢。不同的诗是给不同的对象看的，曲高和寡的有好诗，易懂好记的也有好诗。写出自己的阅历来，而阅历的自然流露就是风格。                                                                                                                                                                                                     2016.6.28